Már idejét se tudjuk annak, hogy mióta húzódik a törvényjavaslat elfogadása, amelyben bevezetnék az iskolákban a szexuális oktatást. Johannis tegnap küldte újra vissza a képviselőháznak a törvényt újragondolásra, mivel még mindig olyan dolgokról szólna ez a tárgy, aminek köze nincsen a szexuális neveltetéshez. Arról kérdeztem iskolás fiatalokat, hogy nekik mi a véleményük, mennyire lenne szükség egy ilyen tantárgyra középiskolában.

A szexuális nevelés nem azt jelenti, hogy egy szerintünk alkalmas pillanatban a szülő elhívja a békésen játszó gyereket a puzzle mellől, leülteti, komolyan ránéz, és azt mondja: „Beszélni akarok veled arról, hogy hogyan lesz a kisbaba.” A mostani középsulisok közül sokan már alsó tagozatos korukban találkoztak a pornóval, és a most következő generációk esetében még nagyobb ennek a valószínűsége (ha nem hiszed, nézd meg ezt a videót) – és ha nem tudja előbb a szülőktől vagy szakembertől, hogy mi az, akkor ez a találkozás sokkoló lesz. Ami sajnos nem oda vezet, hogy onnantól messzire elkerüli. Tehát óvodáskortól kezdve folyamatosan érdemes beszélgetni a szexről, a kisbabák fogantatásáról, a szerelemről, a bugyiszabályról, óvszerről… és egy ponttól kezdve a pornóról is. De az otthoni beszélgetések hogy illeszkednek az iskolai felvilágosításhoz? Sajnos a legtöbbször sehogy. Merthogy még nincs iskolai felvilágosítás. S ha így haladunk, nem is lesz.

Beáta (16):

Nekem már régóta vágyam egy ilyen tantárgy. Valószínűleg azért, mert a szüleim nem hajlandóak nyíltan beszélni a szexről, nem hajlandóak tudomásul venni, hogy lassan-lassan nagyon tisztán kéne látnom a témát, hiszen előbb-utóbb csak fogok aktívan szexuális életet élni. Természetesen nem sietek vele, de két-három év múlva már reális esélye van annak, hogy átmennék a tűzkeresztségen, de ha nincsen akivel megtárgyalni a dolgokat tisztán, akkor?

Persze az is nagyon lényeges, hogy milyen korban beszélünk, és mennyire részletesen a témával. Itt mindenképpen figyelembe kéne venni a lányok, fiúk fejlődését is. Elsősorban a menstruációval kezdeném, és mindkét nemmel megértetném, hogy mi az, minek a következtében van, és hogy az sem baj, ha egyes lányoknak hamarabb jön meg, míg másoknak nem. Ha már 5-8 osztályban valamennyire tisztán látnánk a témát, akkor 9-12-ben szerintem már alapvető részleteibe is bele lehetne menni. Ebből aztán egyenesen következik, hogy egy 19-20 éves fiatal teljesen tudatában van annak, hogy szexuális életét hogyan élheti, és miket kell szem előtt tartania.

Áron (19):

Szerencsére nekem a szüleim nyitottak, és sok dolgot megbeszélek velük. Többek között a szex témáját is. Apukám normálisan kezeli, soha nem nyomott a kezembe óvszert, de elmondta, hogy mire kell odafigyelni, és miért is fontos az, ha 19 évesen az embernél ott van egy csomag óvszer. Az iskolában ezt tabuként kezelték. Egymásközt sokszor megbeszéljük a dolgokat, és sokszor beszélünk arról, hogy ki milyen filmet (felnőtt filmre kell itt gondolni – szerk.) láttunk, és ott mi is történt valójában. A fiúk többsége még nem volt együtt lánnyal, de már nagyon vágyunk rá. Persze azt is jó volna tudni, hogy mit lehet elvárni az első alkalomtól, mi az, amit egy lány bevállal (lévén, hogy a filmekben ezeknek a szereplők nem szabnak gátat), és mi az, amit nekünk, fiúknak meg kell tennünk, hogy csodás legyen a szexuális életünk. Erről természetesen azért ennyire részleteibe menően nem beszélünk a szüleimmel, hiszen ki beszélne róla? Ha lenne egy ilyen tantárgy az iskolában, amit egy fiatalabb, hozzánk korban közelebb álló valaki tartani, akkor az mindenképpen hasznos lenne mindenki számára. Jelenleg maradt a hetedik-nyolcadikos biosz, és mellette természetesen egy-egy pszichológus által tartott tanóra a felvilágosodásról, amik bénák, és inkább kiábrándítóak, mintsem használhatóak

Kende (20):

Én már befejeztem a sulit, és lassan egy éve van barátnőm. Igen, mi voltunk már úgy is együtt, de eléggé sok probléma volt az első alkalommal. Nagyon kellemetlen volt, hogy se én, se ő nem tudta, hogy mi hogyan működik, és például az óvszert hogyan kell felhúzni. Ez pedig nagy baj. Tudom, láttam rengeteg tutorial videót azóta az interneten, de ha ez intézményes keretek között lenne, akkor egyrészt nem lenne annyira tabusítva (tegyük hozzá, hogy ez nagyon tabutéma még mindig), másrészt sokkal felvilágosodottabb lenne egy nagyjából húszéves fiatal, amikor kenyértörésre kerülne a sor. Nem várható el, hogy a szülő beszéljen nekünk mindenről: egy, mert ő sem tud mindent, nem szakértője a témának, kettő, mert azért a legtöbb család nem annyira nyíltan beszél erről, mint azt ahogyan az amerikai családi filmekben láthatjuk…

Anna (18):

Én nemrég töltöttem be a 18. életévemet, hivatalosan is felnőtt vagyok. De ettől nem lettem boldogabb, csomó hülyeséget tanulunk az iskolában, és attól tartok, hogy elnézve a romániai rendszert, a szexuális nevelés tantárgyat egy középkorú, besavanyodott nő tartaná, aki mélységesen elítéli a kor fiataljait, és ezzel együtt kényelmetlenek lennének ezek az órák. Az elképzelés nekem nagyon tetszik, és szerintem a legtöbb diáknak, és szülőnek is tetszene, de mindannyian attól tartunk, hogy csak a brandje lesz erős a dolognak, a haszna már kevésbé. Én mindenképpen támogatom, hogy bevezessék, hátha pár év múlva már sokkal felvilágosodottabb fiatalok kerülnének ki az életbe.

Amint az látható, mind a négy interjúalanyom egyhangúlag érdeklődne a téma iránt, mindannyiukat érdekelné s dolog, főleg azért, mert reménykednek abban, hogy ezáltal tudatosabbak lennének, jobban megértenék a sokat emlegetett mágikus kémia fogalmát, és nem utolsósorban sokkal kevésbé lenne tabusítva, ezáltal boldogabbak, és nyugodtabban tudnák megélni a szerelmet, ilyen módon is.

Természetesen mindannyian tudjuk, hogy az elméleti síkon elképzelt dolgok, a gyakorlatban sokszor másként néznek ki, de az eddigi információink alapján, mindenképpen biztató lenne egy ilyen tantárgy az iskolában.

Comments